Enquête met kindje uit de derde kleuterklas

Voor de lessen taalvaardigheden moeten we drie enquêtes afnemen bij jonge kinderen. Afgelopen zaterdag ben ik naar het huis geweest van een jongen uit de derde kleuterklas. Ik heb hem een cd laten beluisteren waarin een meneer telkens dezelfde tekst zei maar eens in het dialect, eens in tussentaal en eens in het algemeen Nederlands. Ondertussen liet ik een foto zien van een bank in een sneeuwlandschap. Toen hij de cd helemaal beluisterd had, beantwoordde het kindje volgende vragen:

1.       Wie van de drie is er een meester?

2.       Wie van de drie woont in een groot huis?

3.       Wie van de drie heeft zwarte schoenen aan?

Bij de eerste en tweede vraag dacht hij dat het de man was die algemeen Nederlands sprak.
Op de laatste vraag was het volgens hem de man die dialect aan het praten was. Zelf zou ik ook deze antwoorden geven omdat ik deze het meest logisch vind.

Volgende week zal ik een enquête afnemen van een meisje uit het derde leerjaar. Ook dit zal ik op mijn blog zetten zodat je eens kunt vergelijken of zij dezelfde antwoorden zal geven.

Grootouderfeest

Op donderdag 14 november was het grootouderfeest.

Het grootouderfeest was enkel voor de grootouders van de peuterklas, de kleuterklas en het eerste leerjaar. Om 13.15 uur ging de schoolbel en moesten de kinderen zoals gewoonlijk naar hun eigen klaslokaal gaan. Om 13.30 uur verwelkomde de directeur alle grootouders. Hij bedankte hen voor hun komst en legde uit hoe de klassen geëvolueerd waren in vergelijking met in hun tijd. De grootouders waren met zeer veel, daarom werden ze opgesplitst in twee groepen. Wie een rood kaartje had, mocht eerst koffie gaan drinken met een stuk taart. Wie een groen kaartje kreeg, mocht eerst de klas gaan bezoeken van hun kleinkind. Na de speeltijd werden de rollen omgedraaid.  

Er was ook een pannenkoekhuisje aanwezig waar de grootouders pannenkoeken konden kopen. De pannenkoeken werden dinsdag in de keuken van de school gebakken door grootouders. De opbrengst ging naar de kleuterklassen. Dit hele gebeuren werd vooral georganiseerd door de ouderraad. Zij hielpen alles klaarzetten, het geven van de koffie en taart maar ook met de opkuis, als alle grootouders naar huis waren. 

Het was een zeer leuk gebeuren dat vooral fijn is voor de kinderen en grootouders.
Op deze manier konden ze hun kleinkind eens bezig zien in de klas.

Muzisch project

Op donderdag 26 september was er het muzisch project.

We kregen een boek ‘Nopjes’ van Klaas Verplancke, waarover wij een muzische voorstelling moesten maken. Het boek gaat over een meisje, namelijk Nopjes, die een huis gebouwd had. Eerst komt de vogel eens kijken naar het huis van Nopjes maar hij vindt het jammer dat hij het bos niet kan zien vanuit Nopjes huis. Nopjes denkt daarover na en breekt het muurtje langs de kant van het bos af. Hetzelfde gebeurd bij de beer die de bergen wil zien, de eend die de vijver wil zien en het schaap die de weide wil zien. Als alle muren weg zijn en Nopjes vanuit haar huis kan kijken naar de woonplaatsen van de dieren, komen ze naar het resultaat van Nopjes huis kijken. Als ze allemaal samen aan tafel zitten gebruiken ze het dak en de deur om er een kampvuur van te maken tot ze allemaal in slaap vallen. Wil je meer weten over dit boek, ga dan naar volgende site: http://www.pluizer.be/kinderboeken-jeugdboeken/nopjes

Het ganse project bereidden we voor met de medestudenten die naar dezelfde werkplek gaan. Dit was de eerste keer dat we elkaar zagen. Alles verliep zeer goed voor het feit dat we elkaar nog niet kenden. Op 19, 20 en 23 september kregen we de tijd om alles voor te bereiden. De dagen dat we in Vives te Kortrijk waren, maakten we alle materialen. De dag dat we naar Vives te Tielt gingen, schreven we het draaiboek. 

Op dinsdag  24 september hadden we de tijd om ons toneelstuk in te oefenen. Dit was ook de eerste dag dat we in de school te Rollegem kwamen. Op donderdag 26 september was het dan de grote dag, we waren allemaal een beetje nerveus maar het is uiteindelijk allemaal goed gelukt. In totaal hebben we het stuk 3 keer gespeeld. Het was de eerste keer dat ik voor zo een grote groep een toneelstuk moest voordragen. Het was wel een zeer leuke eerste kennismaking met alle kinderen van de school.

Het was een zeer leuke ervaring!

Welkom allemaal!

Ik ben Charlot Vandemeulebroucke, ik ben 19 jaar en kom uit Kortrijk.

Dit jaar ben ik gestart in het kleuteronderwijs via WPL in de katholieke hogeschool VIVES. Via deze opleiding sta ik twee dagen per week in de kleuterklas te Rollegem, namelijk op dinsdag en donderdag. Meer info over de school kan je vinden via de site: http://www.vbsrol.be/ Op maandag en vrijdag kan u mij vinden in Vives waar ik theoretische lessen volg. 

Graag wil ik u meenemen in de wereld van het kleuteronderwijs. Tijdens mijn opleiding leer ik de knepen van het vak, mijn leuke momenten wil ik graag met u delen.

Veel leesplezier!